为总结表彰2019-2020年度青年教师导师制培养工作，并顺利开展2020-2021年度青年教师导师制培养工作，我校教师发展与教学评价中心于2020年12月16日下午召开青年教师导师制培养2019-2020年度总结表彰暨2020-2021年度启动会。我校和新盈副校长、校级教学督导、人事处葛腾副处长、各相关学院参与导师制培养教师团队、外国语学院教学副院长薛婷、外国语学院2019-2020年度和2020-2021年度青年教师及其导师共同参加了此次会议。

外国语学院参与青年教师导师制培养的教师团队

会议共分为两个阶段，第一阶段表彰2019-2020年通过青年教师导师制的导师和青年教师，校领导为我院带教教师钱雯、任宁和宋元源三名副教授颁发荣誉证书，肯定指导教师在青年教师培养过程中所做出的努力，为通过此次考核的教师王一帆、赵凯杨和付蝶颁发荣誉证书及主讲教师资格证书。随后宋元源老师作为优秀导师代表发言，宋老师以其自身教学经验总结出十个相结合与在座教师共勉：“理论与实践相结合、专业课与思政教育相结合、共性与特性相结合、学思与悟践相结合、课上与课下相结合、内容与形式相结合、输出与吸收相结合、主业与副业相结合、隐形教育与显性教育相结合、个人与学院相结合”。宋老师提出此次考核只是迈向新台阶、新征程的起点，寄语青年教师保持优良教风积极投身于伟大的教育工作。

优秀指导教师代表宋元源副教授发言

第二阶段为2020-2021年度青年教师导师制的具体安排。在拜师仪式中，我院新进青年教师王祎晨和郑倩怡分别向其导师韩荣和朱晓娟副教授献花，导师向青年教师赠书，画面其乐融融，十分温馨。最后和新盈副校长建议老师们提高政治站位，认识教师职业的重要性，加强师德培养，明确教师的责任感和使命感，不断更新教学理念，夯实教学基本功，为国、为党、为民培养出合格的建设者和可靠的接班人。

新入职青年教师与指导教师合影

外国语学院历来重视青年教师导师制培养，三年来先后有李美、张莉、付蝶三名新进教师在各自指导教师用心的栽培下，荣获年度校级考核优秀。外国语学院将在今后的青年师资培养过程中，按照我校教师发展与教学评价中心的培养要求，进一步规范青年教师导师制培养的过程性评估和考核性评估，发挥外国语学院高年资优秀教师“传帮带”的作用，促进学院青年教师的专业化成长，提升我校人才培养质量。(外国语学院 文/付蝶 图/宋元源 付蝶)