（基础医学部）为推荐参加学校第二届“微课教学比赛”教师，基础医学部结合2016工作安排，本着不断深化本科教育教学改革，搭建我部教师教学经验交流和教学风采展示平台的目的，于2016年10月24日在基础医学部学术报告厅成功举办了第二届基础医学部微课教学比赛。共有13名教师参赛，由部各位领导、校督导专家及部分教授担任本次比赛评委。最终，经评委认真评议，细胞生物学与遗传学教研室的米亚静老师获得一等奖，组织学与胚胎学教研室的王晓龙老师及病理学教研室的年申老师分别获得了二等奖。

微课教学比赛现场

米亚静老师的微课作品是《唐氏综合征遗传学机制》，选题视角独特、授课风格严谨流畅，王晓龙老师的作品《肾小体与滤过屏障》、年申老师的作品《“发福”的蝴蝶结——弥漫性毒性甲状腺肿》及其他教师的微课视频作品都设计合理、形式规范完整并有一定的创新性。从比赛过程中可以看出，参赛教师的作品都经过了精心设计和反复录制，通过案例分析、视频动画等新颖形式使趣味性和启发性大大增强，重难点内容深入浅出形象生动地讲解，令人印象深刻。

苏兴利主任点评总结

最后，苏兴利主任对本次教学比赛活动进行了总结：通过本次比赛不但提升了我部教师的教学水平，而且激发了教师更新教育理念、掌握现代教学方法的热情，促进了各位老师将信息技术与教育教学相结合的能力。他对各位参赛教师的辛勤付出及积极参与表示感谢！最后苏主任希望全体教师向他们学习，积极进行教育教学方法改革，引导学生自主学习能力。

（撰稿：赵洁 审核：苏兴利）