9月13日，我校在未央校区行政楼第二会议室召开本学期第一次本科教学工作例会。副校长和新盈出席会议，会议由教务处处长苏兴利主持。

本学期第一次本科教学工作例会

会上，苏兴利安排本学期重点工作。一是，加强专业建设。各学院开展专业优化调整，相关学院应做好一流专业建设情况总结、新设专业学士学位授予权评审、辅修专业开设论证等工作准备。二是，强化课程建设。着手准备新一轮国家级一流课程申报、已立项一流课程的总结和混合式课程建设的验收工作。三是，重视教材建设。做好相关实验教材的编写和选用。四是，深化教育教学改革。各学院应继续深化课程思政建设，重视课堂教学创新大赛、教改项目、教学成果奖等申报工作。

党委教师工作部部长、教师教学发展中心主任杨莹介绍了师德师风建设、教师教学发展培训等方面拟开展的工作。

教学质量监控与评估中心主任崔媛媛从审核评估、平台建设、教学质量报告、教学督导工作等方面介绍了本学期的工作重点。

医院发展管理处副处长吕铁升从实践教学安全、实践教学质量提升、教学基地管理与建设等方面安排了本学期实践教学方面的主要工作。

校教学督导组副组长王惠民教授反馈了教学检查中存在的共性问题，并介绍了本学期督导的工作内容。

副校长和新盈讲话

和新盈对上学期我校教学方面取得的成绩表示充分肯定，指出当下存在的问题，并对本学期教学工作提出四点要求：一是，聚焦大健康，加强专业建设。立足新医科建设，加快推进医学人才培养模式由以疾病为中心向以健康促进为中心转变；进一步完善国家、省、校三级一流专业体系；结合我校实际情况，做好专业优化调整，制定科学合理的调整方案。二是，聚焦高质量发展，加强教学质量保障体系建设。以审核评估迎评准备和临床、护理专业认证整改为抓手，坚持问题导向、结果导向，不断完善教学质量保障体系。通过健全校院两级督导制度，厘清责任，持续改进，进一步提升教学督导实效。三是，聚焦医教协同，加强校外实践教学基地建设。深化同质化教学，扎实推进实践基地教学质量提升，将课程思政建设融入实践教学全过程，充分发挥附属医院在临床教学工作中的核心作用。四是，聚焦教学能力提升，加强基层教学组织建设。要持续加强师德师风建设和教师教学能力水平提升，重视基层教学团队培养，加强榜样宣传，引导广大教师凝聚智慧力量，通力合作，助力我校医药卫生人才培养质量提升，以实实在在的工作实绩，展示云开体育成效。

通过此次会议，与会人员对我校专业建设、课程建设、教育教学改革、教师教学发展、实践教学、教学质量提升等方面的重点任务有了更清晰的认识，理清了工作思路，为我校提升育人质量提供了有力保障。

教务处处科级干部，各学院（部）院长（主任）、主管教学副院长（副主任）参加会议。

（供图：侯明 审稿：苏兴利 网络编辑：孙嘉镁）